Debatt
Lærerne må slippe å kontrollere
Mobiltelefonene skal ut av klasserommet. Samtidig er generativ kunstig intelligens på full fart inn. Da trenger vi teknisk utstyr som er laget for bruk i skolen.
Det lærerne trenger er digitale verktøy som gjør at vi slipper å måtte kontrollere. Nå strever vi med konsekvensene etter innføring av en uheldig digital infrastruktur, skriver forfatterne av innlegget. (illustrasjonsfoto)
jacoblund
Innføring av kunstig intelligens (KI) i Osloskolen puster nytt liv i ordskiftet om språkmodeller i utdanningen. Nå skal generativ KI inn i klasserommet. For god bruk henviser Udir til den nye kompetansepakken om KI i skolen.
Der nevnes faren for at elevene går glipp av viktige skriveprosesser, dersom generativ KI brukes på feil måte. Så langt er vi enige. Men det som mangler, er tydeligere anerkjennelse av at læreren må ha en reell kontroll over bruken.
Til det trengs håndterbare tekniske løsninger som gjør at læreren enkelt kan fordele og kontrollere hvilke digitale ressurser elevene skal ha tilgang til i undervisningen.
2 måneder
20 kr
20,-
KJØP
